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記一次游戲 作文10篇

時間:2019-08-11 08:52:45  作者:  來源  查看:0

嘴大吃八方

六年級 林笑亦
“嘴大吃八方”,人們習慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。
先說說游戲道具——一個口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長繩上)。
這游戲的規則很簡單——罩著眼睛原地轉三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。
游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,一個在左邊,而另一個自然在右邊。“大象鼻子”先轉三圈。而這三圈是讓人失去方向的關鍵。
甲同學被這“大象鼻子”轉得頭暈,往哪里走都不知,就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去,就只能靠著這感覺,靠著這運氣。誰知他剛走一步就差點兒摔倒了,尷尬……
而乙同學就截然不同了,只見他一轉身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的位置好認,他正是面對著葡萄的。雖然乙同學背對著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對葡萄。此刻甲同學正在找方向呢!只見乙同學的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。
后來才知,乙同學勝利是因為口罩下面有縫,抬頭可見。
接著是女生組上兩位同學,女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有VIP的方向,只身子一歪一斜。“老師,我吃到了。”大概這VIP起了大作用。
所以說生活中也一樣,跟對了團隊,找對了位置,勝利者不是你還是誰呢?

嘴大歡樂多

六年級 朱書愷
嘴大,雖然樣子著實不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你問我為什么,我就給你講講這節游戲課的體驗,你自然會恍然大悟。
游戲規則很簡單:兩位同學分別拿著一根繩子的兩端,繩子上掛著兩串葡萄。挑戰的兩位同學須蒙上眼睛,原地旋轉三圈后,誰先吃到葡萄誰先獲勝。
第一輪,正當老師猶豫著該選誰時,我和楊軼傲同時互相指著對方,于是老師不假思索地……把我叫了上去。我當然不會就這么上去,于是我硬生生地把楊軼傲也拖了上去,對!你沒聽錯,是十分標準地與地面親密接觸!我在內心里冷笑:小樣,敢坑我,那么我也要把你拽下來!
老師分別給我們戴上口罩,蒙好眼睛。我第一時間把眼珠上上下下滾了一圈,發現往下看可以看見,真是天助我也!于是接下來的比拼中,我利用這一漏洞,在旋轉后確定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一個一個咬下來,直到塞滿了整個嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的味道布滿我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只見楊軼傲還在那找不著北,連葡萄的影兒都沒碰到。我大獲全勝,露出勝利者的微笑。
第二輪是兩個女孩上去挑戰,其中一個十分順利,一會就吃到了葡萄;而另一個也宛如楊軼傲一般,連葡萄在哪都不知道。當前一個女孩吃完,她還背對著葡萄呢!這博得眾人的哄堂大笑,笑聲經久不息。
總之,這一節游戲課我覺得十分完美,我們不僅體驗到了游戲的樂趣,還吃到了美食,同時也領悟了嘴大的好處——吃得多,力氣大!沒看到我是怎么把楊軼傲拖上來的嗎?

吸管運輸大作戰

五年級 陶威羽
“小心點,慢著。”“別。”在小青龍作文班里開展了一場一年一度的吸管運輸大作戰。
“吸管運輸”顧名思義就是用到吸管來運輸一個東西,這個東西要么是輕小能裝入吸管的,要么就是有孔能掛在吸管上的,沒錯,它就是拉環。
“吸管運輸”的規則很簡單,就是把拉環穿在吸管上,依次往后面的同學的吸管上傳,前提是用嘴不用手、拉環不能掉,掉了算輸,還要按順序傳遞。
游戲開始之前,老師叫了十位男同學上場為大家用難度較大的鑰匙做一下示范,但很不順利。乙組不但沒有順利接住,還把鑰匙和鑰匙環分體了。老師發現難度太大了,就將鑰匙換成了拉環。
游戲正式開始了,“戰士們”個個熱血沸騰,可是他們的這種熱血不是體現在外表,而是隱藏在內心。比賽激烈地進行著,可方玉耀和大家截然不同,他是咬著根吸管,雙手交叉放在背后,就像一個上海灘老大叼著一根雪茄,站在公告欄前看新聞。方玉耀選手終于回過神來了,前面的選手也正好把拉環運過來了。方玉耀選手在這個時候也表現出一種淡定從容的樣子,他把嘴一翹,吸管也跟著他的嘴翹起來,順利鉤住了那個拉環,可是拉環很是不聽話,從吸管的手里掙脫開了,掉到了地上,發出一種清脆的響聲。我感覺方玉耀這么大意,他們甲隊必輸無疑。
這個游戲告訴我,做事要從容淡定,如果有一點疏忽大意,那將注定不久就會失敗!



難拆的書
奮起班 李紫銥
又是快樂的一天,我來到教室,黑板上寫著實驗課這幾個字。哇,太棒了!但心里又很疑惑今天會做什么實驗,真是令人好奇。
李老師說:“這次我們實驗課的材料很簡單,使我們小學生很熟悉的東西,我們的生活離不開它,那就是書。”李老師從書柜上取出兩本書,她先將兩本書幾頁幾頁地交叉起來,然后叫了幾位同學上來把它們拉開。第一組上的是陳文鐸,好奇心驅使著我,讓我想知道原理是什么。陳文鐸拿著兩本書拼命往外拉,呀,加油,努力,用力。他說:“不行啊,這兩本書夾得太緊了,我扒不開。”我的心一下子掉落深谷里,但我鼓起勇氣說:“沒事,這一個不行還有下一個,我們班又不是沒有其他的‘強人’。”第二組蔣嘉軒,他站在講臺上。李老師問:“你有幾分把握?”蔣家軒說:“百分之一百。”老師又說:“如果分不開呢?是賠錢還是賠書?”“賠錢!”他有骨氣地說。老師說:“也不用你賠錢。”他一邊朝書吹氣,一邊把書往里面擠。哇,怎么還越吹越緊?失敗。最后一個馮林超,他那一個可以說是“不要face”了。只見他大大方方地走上講臺,他又說:“我一分鐘就能搞定它。”哇,他是把它們一頁一頁分開的,他相當于把書翻開了。
這個實驗讓我知道了摩擦力……

拆書專家

奮起班 程家麟
今天,老師說:“這次上一節實驗課。”我們高興極了。
只見老師拿著兩本《斗破蒼穹》,兩本書的顏色分別是紅色和藍色的,老師說:“紅色是丈夫,藍色的是妻子。”老師把一本書的頁數兩頁兩頁地交叉夾在另一本書里。老師說:“誰上來把這對‘夫妻’給拆散?”
“我來!”陳文鐸說。
“我想我上了,你們不用上了。”他傲慢地對我們說。
他先把兩旁的書頁給拉好,然后用力地拉。可書仍然沒有分開,好像在說:“想把我們分開,再進行幾代磨磨牙吧!”
老師又叫了潘吳誠凱和我上去。我心怦怦直跳,生怕做錯了被別人嘲笑,我上前去拉。我拉的臉都紅了,書本也好像在嘲笑我們沒把他們拉開。
老師又叫了蔣嘉軒。蔣嘉軒說:“如果我不把書給分開,我給你們每人一百億。”
一百億!他拉不開能給我們一百億!我想:天底下肯定沒有這種好事。這種天上掉餡餅的事肯定是假的。
蔣嘉軒,他用嘴吹,一邊吹一邊將書上下抖動。一下子把書的頁給分開了,就看離成功只有一步的時候,他不小心把書的頁給合上了。他垂頭喪氣地回來了。
老師說:“蔣嘉軒的方法是對的,可他在最后一步做錯了。所以,他沒有拉開。”

趕“小豬”過河

四年級 姚燁磊
一年一度的游戲課到了,老師說這一次大家玩趕“小豬”過河的游戲。我聽后睜大眼睛左顧右盼,心想:趕“小豬”過河,那小豬去哪了?我百思不得其解,老師把兩塊橡皮和一支鉛筆放在桌上。簡單地說了一下游戲規則,我們便開始了今天的游戲——趕“小豬”過河。
一開始,老師叫了一個同學給我們做個示范,只見那位同學信心滿滿地走上講臺,與老師開始“交戰”。雙方打得非常激烈,最后由于老師肺活量不好,節節敗退,導致輸了比賽。他們玩他們的,我玩我的。我轉過頭,和我的后桌也玩了起來,只不過他們的“小豬”是橡皮,我和我后桌的“小豬”是改正帶。正當我不亦樂乎地玩著,老師發現了,讓我們上去,我們也只好靦腆地走上講臺,正式地玩了一下。
我手扶桌子,深吸氣,用盡了吃奶的勁吹向橡皮,橡皮立馬來個三百六十度大轉變。眼看就要贏了,我再次鼓足勁向橡皮吹去,可誰知它依然紋絲不動。我累得趴在桌上,望著后桌,他也和我一樣趴在桌上,似乎也筋疲力盡。我們互相凝視,似乎有種初戀的感覺。
這次游戲課多么有趣!

擠眉弄眼

三年級 陳凱
游戲課到了,我迫不及待地舉起手臂,在沒叫到我之前,我看到老師說游戲規則:“做游戲時不能用手,也不能讓餅干掉在地上。”我牢牢地記住了。
第一場游戲開始了。三個同學上臺,老師發給他們每人一片餅干。這時,下面有人說:“老師,可以吃嗎?”老師沒有回答,上臺的那些同學鼻子動一動,嘴巴動一動,臉伸一伸,想把餅干吃了。可是有兩個人沒有吃著,只有一個人吃著了。
第二場游戲開始了。我被叫上去了。我的餅干從額頭到眼睛,眼睛一眨一眨地把餅干送到嘴旁邊,又從嘴旁邊弄到了嘴里,這餅干味道真好吃。當我吃完餅干的時候,別人還沒有努力地把餅干弄下來,自然,我便成了教室里第一個不用手就吃到餅干的人。
第三場,上臺的同學全軍覆沒。
第四場,我后桌吃到了餅干,你們別問我其他人吃到了沒,還用說,當然沒吃到。
我們小組是第一,我很高興,但是我并沒有因為這個而高興,是因為吃到了東西才高興。

擠眉弄眼

三年級 鄭梓倫
今天我們上游戲課,名字叫擠眉弄眼。
游戲規則:參加比賽的人每人在額頭上放一塊餅干,利用臉部運動把餅干送進嘴里,但是不能用手。如果餅干掉到地上就輸了。成功把餅干送到嘴里的人是贏家。
游戲開始了,第一組的人分別是楊憶博、陳林煒和夏健源。我看見我們組的夏健源拼命想把餅干送到嘴里,但是餅干偏偏粘在他臉上不動了。結果他猛地一抬頭,餅干啪嗒一聲掉在了地上。最后,這一組只剩陳林煒了,他的餅干已經到臉這里了,臉不停地皺。最后餅干到嘴巴旁邊了,他伸出舌頭,想把餅干卷進嘴里,然后……掉到了他的手上。幸好沒掉到地上,否則太浪費了,已經有兩塊掉了呢。最后一組,“擠眉弄眼”這個游戲竟然還全軍覆沒!可惜的是我沒有上臺參與。
老師說下次還有好玩的魔術課,真期待呀!

乒乓球飛起來

二年級 陳松
今天,是實驗課,實驗器材是:乒乓球、吹風機。乒乓球全身金黃,個子也很小,像個小橘子。吹風機就像一把槍,吹出來的氣流像無影子彈。
當我們還不知道道具的時候,李老師拿出一個袋子,同學們好奇心更大了,有的在下面思考,有的說是大便,有的說是小橘子。李老師說:“就不告訴你們。”我們紛紛爭吵起來,教室里就像炸開了鍋。開始試驗了,我們那時候才知道。乒乓球笑了笑說:“你們真笨,就幾個人知道,而你們還說我們是大便,真是的。”李老師已經開始了,先把吹風機開關打開,然后把乒乓球放了上去,接著乒乓球飛了起來,最后吹風機跑到哪兒,乒乓球就到哪兒。你說神奇不神奇?
用乒乓球可以飛起來,用小又小的紙為什么不可以呢?我到家里要不斷地嘗試,相信總有一天會成功的。我覺得這個實驗真有趣!

會飛的乒乓球

二年級 鄭智予
我覺得今天實驗課到底會用什么材料?
李老師給我們講解了材料,第一個是乒乓球,它有小小的個子,也像一個金黃的橘子。第二個是吹風機,它有長長的鼻子,它的身子像植物大戰僵尸里面的豌豆射手。介紹完以后,李老師用一個乒乓球拿著吹風機說:“吹風口要朝上,不能朝下。”李老師先按開關,再把乒乓球放在吹風機上面,然后乒乓球在空中轉來轉去,最后有人想出了用兩個乒乓球,有的時候它們飛起來好像在親嘴,有的時候它們并排像在吵架一樣。
我知道:乒乓球在上是重力不大,如果氣流上面的東西太重就會掉下來!
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